你听说过游记作文吗？你们家的小朋友是否经常要写游记作文？你辅导过孩子如何写游记作文吗？你想知道怎么能让孩子写出精彩的游记作文吗？我最近发现了一些写好游记作文的实用技巧和好词好句，你若是也想尝试一下，就耐心看看我的分享吧！
首先，请孩子确定这次游记要写的地点。
如果作文没指定写去某地的游记，我们就要认真读题，找出这个地方的特点，例如：我最喜欢的一个地方（写作时就要突出我为什么喜欢这个地方，喜欢的原因有哪些），记忆中最美的地方（那个地方美在哪里），我最向往的地方（我为什么向往那里？是因为有梦想？还是因为发生过什么事让这个地方给你印象深刻？），等等。在审题之后，我们就可以确定此次游记重点是写人写事还是写景，如果让自拟标题，建议可以这样写：
普通版：XX之旅，我的XX之旅
升级版：美丽（其他词语也可代替）的XX——我的心动（其他的各类词语都可以代替）之旅，
意境版：在XX的印记，在XX留下的足迹
接下来，确定写作顺序。因为是写游记，我们建议按照游览顺序来写，当游览到某个地方，觉得得景色很美，需要写景时，可以按照景物的方位关系进行描写；若是在某地发生什么重要的事，重点写事情发生时的场景，当时主要人物的表情、语言、肢体动作，及你的心理活动。初学写游记，用一定的线索来组织文章，会使文章条理更清晰，这可是个好习惯，记得坚持哦！
现在我们已经确定写去哪里的游记，想好写什么，按什么顺序写，开始写作是不是水到渠成啦！
写游记，在开头，可以直接点明：是谁去哪里游览，为什么去那里游览。但是你如果仅仅把这个写出来，好像有点儿干瘪哦！听说，先说明一下游览当日的天气，来烘托一下主人公出发前的心情，文章就会显的高大上呢！当然，如果你去的地方特别有名，你又刚好知道关于此地的一些诗句或俗语，用它们来开头，引出主角出场也不错啊！看看下面这几个游记开头，是不是写得挺带劲儿？
1)时节刚刚过了秋分,就觉得突然增加了一些凉意.早晨到海边去散步,仿佛觉得那蔚蓝的大海,比以前更加蓝了一些；天,也比以前更加高远了一些. 回头向古陌岭上望去,哦,秋色更浓了. 多么可爱的秋色啊!
2)五岳归来不看山，黄山归来不看岳。非常幸运，今年暑假我和妈妈有机会来到了风景秀丽的黄山旅游。
3）阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壮如山。阿里山，对我而言是一个神秘遥远的名字，以前，我只能在这首歌里领略它的风采，而这个暑假，我如愿以偿地来到了宝岛台湾，来到了这神秘的阿里山。
4）很多人为长城的逶迤、为武夷山的连绵、为桂林的秀美、为黄河的壮观而兴叹，但在我心中却有一个地方更美，非常的与众不同，那就是我家乡的淀洲头。假期里的一天，我们一家去码头的岸上乘了一条小木船去淀洲头游玩。
5）早晨，当太阳穿过树叶的缝隙，洒下万道金光的时候，我们已经来到了南海影视城。一到南海影视城，一座古朴的城楼吸引了我，那灰黑色的高墙内是一片古色古香，靠山而建的天地。就这样我带着简单的情绪，开始了影视城之旅。
看到上面的开头例子，你是不是发现按照浏览顺序继续往下写已经不是难事？说实话，确实比较容易啦！但大家一定要记得，游记要有重点，不能写成流水帐，或是旅游攻略哦！一定要记得自己写此游记的初衷：写景或是写事，其它简单交代一下即可！
可是怎么自然的引出我们要写的重点呢？
1）我们正在往前走着，忽然被眼前的景色惊呆啦！
2）从不远处传来一阵丝竹之声，是那么的和谐悦耳，我们不觉随声而去。
3）这时，XX在前面大喊一声，“快过来呀！”我们不知道发生了什么事，赶紧围了过去。
像上面这样，是不是很自然的就把读者引到你要写的事或景物上去啦！打开你的记忆，想想当时自己是怎么被吸引的，把它写出来，就很自然流畅啦！
重点引出后，就要精雕细琢的描写啦！
一位教师朋友曾经告诉我家小朋友：无论写景，还是写事，在写作时要打开五感（视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉），才能重建场景，将景物写出画面感。
视觉：1）色彩耍赖，将另外两种颜色与要写的颜色做对比，进行描写；也可以运用比喻和拟人，让文章更生动形象。：
听觉:“风声雨声读书声，声声入耳”。自然的声音、动物的声音、人物的对话、车辆的声音，甚至没有声音，都是听觉的一部分。因此，我们在写作文时，一定要记得将路途中听到的声音写到文章中哦！
嗅觉：每个地方、事物都有它独特的味道。花草的清香味、饭店的食物香味、加油站的油味、鱼市场的腥味、垃圾污染的臭味，可以说味味不同！你在游览的过程中，你是否遇到这些味道，它们给你的感受如何？拿起笔把它们写出来，你的游戏将更加活色生香！
味觉：味觉是舌头尝东西时所感受到的酸、甜、苦、辣、咸，在游览时，有没有尝过让你难忘的味道？这些体验都可以描写出来，丰富自己的文章。
触觉：触觉是一种涉及到全身的感受，微风拂面、雨打在身上、“并不寒冷，只是清凉”、 “两条滴滑的冰”，都是触觉描写。
下面是一些使用五感写出的文章片断，我们来参考一下吧！
1）王小玉初唱时不甚大的声音，听起来使人感到甜润、舒畅，“五脏六腑里，象熨斗熨过，无一处不伏贴，三万六千个毛孔，象吃了人生果，无一个毛孔不畅快”。（刘鹗《明湖居听书》）
2） 微风过去，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（朱自清《荷塘月色》）
3）闪闪烁烁的声音从远方飘来，一团团白丁香朦朦胧胧（江河《星星变奏曲》）
4)清风吹动麦穗，洋洋得意的他们正摆动舞姿，在硕大的舞台上，秀着自己苗条的身躯。低矮的韭菜苗也不甘示弱，成群的摇动，一股一股，似乎是陆地上绿色海洋的起伏波浪。风儿，看着自然在戏弄他，他渐渐咆哮起来。风怒吼了，那些植物们都吓坏了，弯下了腰，低着头，准备躲避一触即发的大雨。
5)“唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一丝钢线抛入天际??如一条飞蛇在黄山三十六峰半腰盘绕穿插??忽又扬起，像放那东洋烟火，一个弹子上天，随化作于白道五色火花，纵横散乱”。（刘鹗《老残游记》）
6)突然有钟声缓缓飘上来，很重，很古老，很悠久，很轻柔。（陈丹燕《玻璃做的夏天》）
7)海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又象是情人的蜜语那样芳醇；低低的，轻轻的，像微风拂过琴弦，像落花飘在水上。(鲁彦《听潮》)
8)午后,高高低低的砖瓦房下,我顶着热辣辣的太阳在街上玩着.突然热辣辣的感觉消失了,抬头只见太阳贪玩的躲了起来了,只剩一片片乌云在空中张牙舞爪.不一会,淅淅沥沥的雨点落了下来.我躲在屋檐下,忍受着这被风雨围堵的滋味.
9)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。（朱自清《春》）
也许你不是很擅长写人物，觉得自己不能很传神的写出他们当时的神态动作，也表达不好自己的感受及心理活动，那我告诉你，你不用面面俱到的去描写，抓住某个方面去写，可能更容易成功！
1）他真的生气了，双手紧紧握住，微微颤抖着。胸脯剧烈地起伏着，仿佛就要爆炸的一个大气球，脖子上的经脉抖抖地立起来，脸涨得通红，从脖子一直红到耳朵后，那样子就像一个愤怒的关公。他紧紧地抿住嘴，腮帮鼓鼓的，像青蛙的鼓起来的气囊，我知道他在使劲忍住心中的怒火。他得鼻孔撑得好大，鼻翼一张一翕，呼出来的气，就像打气筒放出来似的，呼呼有声。原本的小眼睛一下子瞪得大大的，死死地盯住小强，眼中喷出的一团火，仿佛烧掉面前的“敌人”。
2）契潘脸色苍白，把蚂蟥从胸膛上扯下来，用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥，扣上了衬衣的领子，又好象不知道是害怕什么，重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了：哆嗦着，显露出一种笨拙的笑容，紧紧抿住，变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得，司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的、不听话的东西，司契潘脸上渐渐地有了血色，从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。
3）芳汀直跳起来，支在她那两只僵硬的胳膊和手上面；她望望冉阿让，望望沙威，望望修女，张开口，仿佛要说话，一口痰从她喉咙底里涌上来，她的牙齿格格发抖，她悲伤地伸出两条胳臂，张开两只痉挛的手，同时四面摸索，好象一个惨遭灭顶的人，随后她忽然一下子倒在枕头上。她的头撞在床头，弹回来，落在胸上，口张着，眼睛睁着，但己暗然无光了。
4）我的表弟明明，今年已经五岁了，一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个小平头，那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇古怪，使别人无从回答。高兴的时候，他总是“咯咯咯” 地笑个不停，同时嘴角边出现两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛！不过，在他脸上，酒窝总是比眼泪出现的时候多。
你也可以参考使用下面这些关于人物描写的词语，也许刚好有一个可以表达你的心声呢！
1） 描写人物神态的成语：
呆若木鸡 目瞪口呆 神采奕奕 全神贯注 聚精会神，眉飞色舞 张口结舌 挤眉弄眼 眉开眼笑 目不转晴 恳切潇洒 妩媚羞涩腼腆 容光焕发 英姿勃勃 精神矍铄 精神抖擞 生龙活虎 威风凛凛 英姿飒爽 风度翩翩 热情洋溢 热情奔放 温文尔雅 文质彬彬 和蔼可亲 和颜悦色 心平气和 平心静气 悠然自得 毕恭毕敬 从容不迫 泰然自若 津津有味 若无其事 不露声色 面红耳赤 面有赧颜 无精打彩 郁郁寡欢 闷闷不乐 局促不安 垂头丧气 精疲力竭 风尘仆仆 气喘吁吁 呆若木鸡 瞠目结舌 哑口无言 交头接耳 笨头笨脑 疯疯癫癫 凶神恶煞 杀气腾腾 装腔作势 盛气凌人 龇牙咧嘴 神气十足 傲慢无礼 神气活现 趾高气扬 咄咄逼人 目空一切 不屑一顾 目中无人 旁若无人 冷眼旁观 贼头贼脑 鬼鬼祟祟 半信半疑 不知所措 漫不经心 心不在焉 怅然若失 垂涎三尺 死皮赖脸 缩手缩脚 丑态百出
2）描写人物动作的成语
身手敏捷 风驰电掣，动如脱兔，举目眺望 大步流星 昂首挺胸，手舞足蹈 张牙舞爪
抓耳挠腮 挤眉弄眼 暗送秋波 拳打脚踢 辗转反侧 东倒西歪 瞠目结舌 眉飞色舞 一瘸一拐
拔腿就跑 连蹦带跳 一步登天 步伐轻盈 飞檐走壁 健步如飞 大步流星 七手八脚 蹑手蹑脚
手舞足蹈 步伐矫健 匍匐前进 脚踏实地 笨手笨脚 手忙脚乱 手舞足蹈 大快朵颐 抓耳挠腮
举手投足 奔走如飞 上窜下跳 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望 挤眉弄眼
瞻前顾后 举目远望 极目了望 尽收眼底 察言观色 刮目相看 面面相觑 虎视眈眈 走马看花
大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷 心有余悸 惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰
心驰神往 心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚 心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放
心慌意乱 心烦意乱 心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧 百感交集 感慨万端
欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝 忧心如焚 忧心忡忡 闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐 胆战心惊
柔肠寸断 悔恨交加 惊喜交集 喜不自胜 喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜
义愤填膺 痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕 健步如飞 扭头就跑 定睛一看 侧耳细听
冥思苦想 步履矫健 拔腿就跑 目不转睛 听得入迷 挖空心思 大步流星 连蹦带跳 凝神注视
道听途说 飞檐走壁 东奔西窜 怒目而视 大摇大摆 横冲直撞 左顾右盼 步履艰难 飞似得跑
东张西望 一瘸一拐 奔走如飞 挤眉弄眼 匍匐前进 上窜下跳 瞻前顾后 蹑手蹑脚 举目远望
步履轻盈 极目了望 走马看花 虎视眈眈 眼明手快 眼疾手快 风驰电掣 电光石火 眼明手捷
雷厉风行 流星赶月 星驰电走 弩箭离弦 动如脱兔 放声痛哭 失声痛哭 痛哭流涕 声泪俱下
哭哭啼啼 泣不成声 哭爹叫娘 捶胸顿足 号啕大哭 抱头痛哭 点头微笑 抿着嘴笑 淡然一笑
手舞足蹈 大快朵颐 张牙舞爪 抓耳挠腮 面面相觑 嬉皮笑脸 摇头晃脑 长吁短叹 动若脱兔
口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 忐忑不安
心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 发奋图强 废寝忘食 闻鸡起舞
全力以赴 力争上游 披荆斩棘 顶天立地 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 贪生怕死 厚颜无耻
眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 怒发冲冠
一目十行 一日千里 百发百中 一步登天 走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心
前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪 专心致志 手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼
得意忘形 喜笑颜开 呆若木鸡 悬梁刺股 守株待兔 掩耳盗铃 买椟还珠 长吁短叹 翻山越岭
鬼鬼祟祟 支支吾吾 吞吞吐吐 偷偷摸摸 踉踉跄跄 窃窃私语 喋喋不休 跃跃欲试 抱头鼠窜
盲人摸象 调兵遣将 东倒西歪 左顾右盼 垂头丧气 举手投足
最后，我们让这篇游记有个漂亮的收尾吧！你可以试试用这几种方式结尾：
1、自然式：下午四点多钟，我们依依不舍地踏上了归途。（游苏州园林）
2、总结式（推荐使用）
1）岁月难老人易老，走过千年岁月，济州岛仍然是那样年轻而鲜活。
2）可以说，这次泰山之旅真是不虚此行。
3、抒情式（推荐使用）：再见了，妙香山，我还会再回来的！我相信你会更加美丽，绽放出更加绚烂的色彩！
4、哲理式：经过辛苦的攀登，才能看到美丽的风景。其实我们的生活中也是如此，有付出才有收获。
5、特色景物式：清脆悠长、动人心弦的歌声在山谷间回荡，从傍晚到深夜，从深夜到天明……
